2021年04月12日

        自2015年教育局推行STEM跨學科課程後,擴闊整個教育界在學與教的領域,藉課堂、活動、比賽等組合教學模式,讓師生連貫數學、常識和電腦三科學習。

        此次講座進一步提供理論和實踐經驗,分別由多間學校的校長、機構和出版社的代表,分享和講授如何突破課程的界限,讓學生可在課堂和課後均能進行訓練,達至無限潛能開發的效果。